诉说童年与书香的美丽，体味荣辱与感动的美好
——平邑西城实小暑假作文大赛通知
致同学们：
亲爱的同学们，暑假将至，这是一个火热的季节，是一个流金的岁月，我们怀揣着希望，编织着梦想。让我们用稚嫩的小手，用充满诗意、童话的语言，诉说童年与书香的美丽，体味荣辱与感动的美好。
同学们，一个时代有一个时代的梦想，一个时期有一个时期的主题。我们是21世纪的主人，点击2006，三个博大、厚重而跳跃的关键词——“书香”、“荣辱”、“感动”便映入我们的眼帘，一种时代的使命感、责任感

2006年沈阳市中考语文试题
考试时间150分钟，试题满分150分
一、积累与运用(25分)
1．图1是“2006中国•沈阳世界园艺博览会”的一个宣传栏，仔细阅读，按要求回答问题。(3分)
图1
(1)请在后面横线上写出“略”字的读音： 。(1分)
(2)按照部首检字法，“博”字应查 部。(2分)
(3)下面词语中的“领”字与“领略”中的“领”宇意思相同的一项是( )
A．领土 B．领悟 C．领唱 D．领袖

山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文
一、积累运用(20分)
1、根据语境，在横线上填写古诗文原句。(10分)
“一切景语皆情语”。倘佯于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“ ， (白居易《钱塘湖春行》)”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情；而晏殊《浣溪沙》中“
,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“ ”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵， (郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“ ，白露为霜。

本试卷分为第Ⅰ卷（基础题）、第Ⅱ （综合题）和第Ⅲ卷（作文题）三部分。第Ⅰ卷，第1页至第4页；第Ⅱ卷，第5页至第8页；第Ⅲ卷，第9页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
第I卷 （基础题 共1大题 共25分）
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填
在“答题卡”上；考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡”上；在指定位置粘贴考试用条形码。
2.第Ⅰ卷答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，应用

衡阳市2006年初中毕业学业考试试卷语 文
温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加语文考试，为了你能沉着冷静答题，交上一份满意的试卷，我们特地给你提个醒：本试卷共8页，须用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷的指定位置上；本科试卷满分为120分，其中2分为卷面分。考试时间为120分钟；答题前请将密封线内的项目和座位号填写清楚。祝你答题成功!
一、积累和运用(共31分)
1．请将下列汉字用正楷书写到田字格里(要求书写工整、准确、美观)。(3分)
腹 有 诗 书 气 自 华

2006年南通市初中毕业、升学考试
语 文
(总分130分 考试时间150分钟)
一(22分)
1．根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。 (3分)
被誉为“中国近代第一城”的南通市，具有丰厚的文化jīdiàn（ ） 和独特的区位优势。在社会经济全面kuàyuè( )和腾飞的浪潮中，她以其江海交汇的壮观、花园城市的幽雅和长寿健身的神奇吸引了世界的目光，不断地pǔ xiě ( )着和谐发展的新篇章。
2．用古诗文原句填空。(①—④题必做，⑤⑥两题选做一题)

常州市二○○六年初中毕业、升学统一考试语 文
本试卷分三部分，共8页，计22题。总分值120分。考试时间150分钟。
题号 一 二 三
（一） （二） （一） （二） （三） （四）
得分
注意事项：1．答卷前，务请将自己的姓名、考试证号、座位号填写在试卷规定的位置。
2．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
得分 评卷人 一、积累运用（共24分）
（一）积累（共11分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内

2006年兰州市初中毕业暨高中阶段招生考试试卷语 文A
一、积累与运用（30分）
1.根据拼音写出汉字。（3分）
鳞次zhi( )比 一pou（ ）黄土 ke（ ）尽职守
2.下列词语中有3个错别字，先用横线标出，然后改正。（3分）
涕泗横流 顶礼模拜 无与伦比 霍然贯通
兼而有之 敬业乐群 有列可援 通宵达旦
改正：
3.请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上（填序号）。（3分）
备选词语：①丰硕果实 ②饮水思源 ③春华秋实 ④源远流长

2006中考真题分类大全（综合性学习荟萃）
综合性学习荟萃
·安徽省
节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高，消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。
20．为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。（不超过20字）（2分）
21．在活动中，男女生开展了节约竞赛。近期，学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查

记叙文知识要点整理
广西 全州二中 杨多校541500
记叙文种类繁多，包容广阔。凡是以记叙为主要表达方式的文章都可以叫记叙文。包括小说、散文、随笔、回忆录、游记等文学作品，也包括史传、神话、传说、童话、寓言和故事等，还应包括新闻报道（如消息、通讯）、报告文学等等。
记叙文语言讲求生动形象，重在以情动人。
记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章体裁，但常常也可以用到说明、议论、描写和抒情等表达方式。
记叙六要素有：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
记

中考记叙文阅读考点整理
广西全州二中杨多校541500
1、字词积累：给汉字注音或按注音填汉字；找出书写有误的字词；理解重点词语的含意包括理解词语的指代义、概念的内涵义、词语的修辞义、临时义、引申义、概括义以及关键词语的语境义等。字词教学在初中阶段的语言教学中仍然占有比较重要的地

初中文言文特殊句式分析
一 前言
中学文言文教学向来是一个重点，除了要掌握常用的词法，还要熟练地掌握常用的句法。文言句法包括文言文中常见的特殊句式，如判断句、倒装句、省略句、被动句、疑问句等，还包括一些固定格式。
二 中学文言文特殊句式分析
2.1判断句
1、“……者，……也” “……，……也” “……，……者也” “……者……” “……者……者也”表示

初中语文必须掌握的150个成语
1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。这里指神秘的意思。
6. 呕心沥血：形容费尽心思。
7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请

语文知识点梳理(应试精华版)
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
　　六、描写角度：正面描写、侧面描写
　　七、描写人物的方法：