观点一：吃好“正餐”更重要。孩子学习压力够大了，再请家教无疑会增加他们的负担，违背“高质轻负”的原则。我曾为女儿请过家教，作业量几乎多了一倍，天天晚上10点后才能睡觉。可这么辛苦地学习，效果却并不理想，班主任还反映有几次女儿下午上课时睡着了。反而影响了孩子的学习，这就像正餐

——帮助孩子克服厌学情绪

　　说起早恋，真的是一个非常敏感的话题，在这里大家好像都能比较放得开，也都很有一套办法，可到了儿女面前，是否会有力不从心的感觉？我承认：我有！
　　从小教育，用反面教材来教育，青春期的身体、心理变化教育……恐怕诸位都是实践过的，可心里还是充满了许多的不安，为什么呢？都是过来人的我们，心里知道得太清楚了，这里充满了太多的不定因素。记得看过一篇短文，有一位非常优秀的女孩，生长在高知家庭，从小受到良好的教育，可到了高年级，还是结识了学校的“老大”，并经常在一起，后

　　昨天学校开家长会了，女儿半期考试成绩不理想，数学拖了很大的后腿。学校此次采用了新的家校通系统，对各主要科目的考试成绩都用图形做了非常详尽地分析对比，存在的问题一目了然。女儿班级排名第31位（全班66人），属中等水平，年级上排名学校一般都不公布，说是不给学生压力，但每到期末，上次考试的年级名次便能一目了然。
　　升入初中后，学校每次大考试都是按年级名次安排考室和座位的，从自己的考室和座位便能知晓上次的排名情况，考号和名字都张贴于考室门外，学生的压力可谓不言

　　期中考试结束了，由于女儿语文考砸了，名次由上学期的第2名下降到了第20名，她从小到大语文一直是最强项，数学是最弱项，从来都是语文给数学提分，而这次语文却考砸了。我非常生气，看了卷子：基础题和作文都不好，又发现平时作业中很多课后练习题没做。于是，我开诚布公给她总结了这次考试。
　　首先我表扬了女儿：“这次考试，第一、你除语文外其他各科和去年同期比均有显著进步。
　　第二、数学一直是你的弱项，但这次却考的不错，创历史新高。说明弱项变强项并不是

　　“怎么才考了这么点分？平时学习那么好，怎么一到考试就不行了呢？看看人家池雨泽，数学100分，语文95分，英语97分。你到底是学还是没学？下回考不好干脆别吃饭了。”
　　这是一个叫那广义的孩子博客中写到考试后妈妈的情绪时的一段话。这样的话相信很多家长和学生一样熟悉。在孩子面前表扬其他孩子的优异成绩，借以给孩子学习的动力，是很多家长惯用的手段。那么这种方法到底起到了什么效果，孩子们和家长的观点是否一致哪？
　　实际上，这种方式不但对孩子的促动作用不大，往往还

　　怎样才能学习好？这是家长们的一个老话题。现在，大多数家长都已明白，想要孩子学习好，最关键的是孩子要“学会学习”。家长怎样做才能帮助孩子“学会学习”呢？这里有必要提几点建议供家长参考。
　　一是培养孩子兴趣，养成学习习惯。家长要千方百计发现和培养孩子的学习兴趣。孩子的学习兴趣，往往是从一个问题一门课程逐步扩展的。孩子对学习有了兴趣，家长就可乘势引导孩子树立学习观念，让孩

　　首先要指出的是：你父母的做法上非常错误的。给我留言的这个家庭的两个家长，为了不让孩子分散精力，不准孩子看电视，不准孩子看课外书，不准孩子做一切与学习无关的事情。他们甚至对孩子说，你什么时候累得见的你爸爸叫叔叔，见到你妈妈叫阿姨就学到分了。其实，睡眠不足，害处很多。
　　睡眠不足最直接的害处是学习效率低下。人之所以要睡眠，就是生理性的自我保护，消息好才能有充沛的精

——在初一新生家长会上的讲话
（2006.9.1）
北京八中 张凤兰
各位家长：
　　上午好！刚刚参加了八中传统的开学典礼——中学时代第一次铃声仪式，大家可能都有一些感触。
　　在今天的家长会上，我想把这个年级的一些基本情况和八中的教育理念向家长同志们做个简要的汇报。我认为这有助于我们

　　上课认真听讲：
　　（一）思维随着老师走，思维活跃。
　　当老师讲到某个问题时，我们应首先想到与其有关的问题。比如说，当化学老师讲到“碱的一些性质”时，我们首先应想到“酸的一些性质”中的第四条性质“酸能与碱反应”，理所应当，这也是碱的一条性质。
　　所以，在平时，我们应该思维随着老师走，要思维活跃，空间宽大。
　　

　　制定计划
　　要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
　　基本要点：
　　第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生

　　专心上课
　　上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。
　　基本要点：
　　第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自

　　我是现初三的家长，孩子刚报完名。有些话想对初二的家长们说：
　　1.中考是孩子面临的第一次选拔性，千万不能输在“起跑线”上。一定要早做准备！
　　2.孩子已经懂事了，暑假后最好和孩子开诚布公地谈谈：目前的成绩和排名；有兴趣的高中；中考报名时谁做主；是否需要报班或请家教；准备怎样提高；是否签约留校等等。
　　3.从现在开始，家长应全力搜集中考资料：05年、06年中考录取情况；适宜自己的高中情况；孩子特长有关考试和证书情况；孩

　　-本期嘉宾：
　　赵雨林　（山西省社科院学习科学与家庭教育研究中心副主任、3A问题学习法创始人、全国“十五”规划课题CPEP中国家长教育课题组核心成员、北京市青少年法律与心理咨询服务中心特邀专家、人文奥运·和谐家庭教育工程专家团成员）
　　张铁军（心理咨询与治

　　古语说：“凡事预则立，不预则废。”这就是说，凡事都要有个计划，学习当然也概莫能外。那么，如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢？
　　●制订可行的计划。学习计划要求不宜过高，因为要求过高不仅难以执行，而且容易引起心里没数和自卑感。有的孩子虽然订了学习计划但没有执行，究其原因主要有以下三个方面：一是计划订得过于理想；二是本人缺乏执行的毅力；三是周围条件不允许。当然，